Školní družina
ŠKOLNÍ DRUŽINA
Provozní doba: od 6:00 do 7:45 (ranní), od 11:45/12:40 do 17:00 (odpolední dle rozvrhu účastníků)
První školní den není školní družina v provozu.
Charakteristika školní družiny
Školní družina při ZŠ Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5 poskytuje zájmové vzdělávání žákům 1. stupně základní školy. Navazuje na vzdělávací činnost školy a vytváří podmínky pro smysluplné trávení volného času. Podporuje všestranný rozvoj osobnosti účastníků, rozvíjí jejich zájmy, schopnosti a dovednosti a přispívá k vytváření pozitivních sociálních vztahů.
Školní družina nabízí bezpečné, podnětné a vstřícné prostředí, ve kterém mají účastníci možnost aktivně odpočívat, objevovat nové zájmy, rozvíjet svou tvořivost a získávat zkušenosti prostřednictvím vlastních činností, her i společných zážitků. Důraz je kladen na individuální přístup, vzájemný respekt, spolupráci a podporu zdravého životního stylu.
Zájmové vzdělávání je organizováno v sedmi odděleních. Oddělení školní družiny jsou umístěna v budově odloučeného pracoviště v ulici Školní 820/17 A, v pavilonu tělocvičny a vedení školy. Program jednotlivých oddělení je přizpůsoben věku, individuálním potřebám, schopnostem a zájmům účastníků.
Denní režim školní družiny je sestaven s ohledem na potřeby účastníků a zásady psychohygieny. V průběhu dne se přirozeně střídají činnosti řízené i spontánní, odpočinkové i rekreační. Program vytváří dostatek prostoru pro pohybové aktivity, tvořivou práci, relaxaci i volnou hru.
Činnost školní družiny se uskutečňuje v souladu se Školním vzdělávacím programem školní družiny a řídí se Vnitřním řádem školní družiny, který upravuje podmínky organizace, provozu, přijímání účastníků i úplatu za zájmové vzdělávání.
Formy zájmového vzdělávání
Zájmové vzdělávání ve školní družině je uskutečňováno prostřednictvím pravidelných, příležitostných, spontánních, odpočinkových a rekreačních aktivit. Jednotlivé formy se vzájemně doplňují a vytvářejí pestrou vzdělávací nabídku podporující všestranný rozvoj účastníků.
Přihlášení a odhlášení
Před přijetím účastníka do školní družiny vyplní zákonný zástupce přihlášku k zájmovému vzdělávání.
Podrobné informace o podmínkách přijetí jsou uvedeny ve Vnitřním řádu školní družiny.
V případě ukončení docházky do školní družiny je zákonný zástupce povinen předat písemnou odhlášku. Pokud tak neučiní, je účastník nadále veden v evidenci a úplata za školní družinu je požadována v plné výši.
Přihlášky a odhlášky k zájmovému vzdělávání jsou k dispozici u vychovatelek, na recepci školy nebo na webu školy.
Obsah a formy činností školní družiny
Pravidelné zájmové činnosti
Pravidelné zájmové činnosti tvoří základ každodenního programu školní družiny. Jsou plánovány v souladu se Školním vzdělávacím programem a zaměřují se na rozvoj tvořivosti, manuální zručnosti, pohybových dovedností, estetického vnímání, komunikačních schopností i spolupráce.
Zahrnují zejména:
- výtvarné a tvořivé činnosti,
- pracovní a konstruktivní činnosti,
- pohybové a sportovní činnosti,
- hudební a hudebně-pohybové činnosti,
- literární a dramatické činnosti,
- přírodovědné, environmentální a poznávací činnosti.
Příležitostné činnosti
Příležitostné činnosti doplňují a obohacují pravidelný program školní družiny. Patří mezi ně projektové dny, tematické akce, soutěže, besídky, kulturní vystoupení, výstavy, exkurze, výlety, sportovní akce, návštěvy knihovny a další aktivity pořádané školou nebo ve spolupráci s partnery školy.
Spontánní činnosti
Spontánní činnosti vycházejí z individuálních potřeb a zájmů účastníků. Probíhají zejména při ranním provozu, po obědě nebo po ukončení organizovaných činností. Účastníci si samostatně volí způsob trávení volného času z připravené nabídky her, stavebnic, knih, výtvarných pomůcek a dalších aktivit. Vychovatelky vytvářejí podmínky pro jejich bezpečný průběh a podporují samostatnost, tvořivost i vzájemnou spolupráci.
Odpočinkové činnosti
Odpočinkové činnosti slouží k regeneraci psychických i fyzických sil účastníků po vyučování. Jsou zařazovány s ohledem na individuální potřeby dětí a zahrnují relaxační činnosti, četbu, poslech hudby, klidové hry, komunitní kruhy, rozhovory, práci s knihami a dětskými časopisy.
Rekreační činnosti
Rekreační činnosti podporují zdravý životní styl, pravidelný pohyb a pobyt na čerstvém vzduchu. Jsou realizovány zejména na školním hřišti, školní zahradě, při vycházkách nebo v tělocvičně. Zahrnují pohybové hry, sportovní soutěže, turistické vycházky, orientační hry a další činnosti podporující fyzickou zdatnost, obratnost a pozitivní vztah k pohybu.
Principy výchovně-vzdělávací práce
Výchovně-vzdělávací práce školní družiny vychází z principů zájmového vzdělávání a podporuje rozvoj klíčových kompetencí účastníků. Je založena na respektování individuality každého účastníka, vytváření pozitivního sociálního klimatu a úzké spolupráci se zákonnými zástupci i pedagogickými pracovníky školy.
Ve všech aktivitách jsou účastníci vedeni k:
- samostatnosti a odpovědnosti za vlastní jednání,
- vzájemnému respektu, toleranci a spolupráci,
- dodržování dohodnutých pravidel,
- rozvoji komunikačních a sociálních dovedností,
- tvořivému myšlení a aktivnímu přístupu k řešení situací,
- péči o zdraví a osvojování zásad zdravého životního stylu,
- ochraně přírody a odpovědnému vztahu k životnímu prostředí.
Program školní družiny podporuje přirozenou zvídavost účastníků, jejich aktivní zapojení do nabízených aktivit a radost z poznávání. Prostřednictvím pestré vzdělávací nabídky vytváří podmínky pro získávání nových zkušeností, rozvoj osobnosti i kvalitní využívání volného času.