instagram bakaláři office 365 grafická verze

Aktivity

Projekt Jarní prameny 10.04.2024

Ve středu 27. března se na naší škole konal celoškolní projekt Jarní prameny, vztahující se ke Dni vody, tedy konkrétně k důležitosti ochrany vody a významu vody pro život na Zemi. Děti se na tuto životodárnou tekutinu podívaly z různých úhlů v rámci jednotlivých předmětů, tedy stanovišť. Nebyl to tedy jen pohled přírodovědecký či chemický, ale také literární nebo umělecký.

První až třetí třídy pracovaly v rámci tříd, případně ročníků, ostatní třídy se zapojily do celoškolní aktivity napříč ročníky. Na jednotlivých stanovištích pracovaly vytvořené skupiny žáků čtvrtých až devátých tříd. Společná práce se dětem líbila a určitě posílila vzájemnou spolupráci

JSNS 26.03.2024

Pod JSNS se skrývá název programu Jeden svět na školách, který se koná v rámci festivalu filmů Jeden svět. Součástí Jednoho světa jsou i speciální dopolední projekce vybraných filmů pro základní a střední školy, a to ve všech festivalových městech po celé České republice. Po projekcích filmů následují debaty s odborníky, kde se mladí diváci dozví více o tématu a mají možnost vyjádřit svůj názor.

Naši žáci tak navštívili v tomto týdnu Veřejný prostor a sál Hraničář, kde se mohli podívat na filmy s lidskoprávní tématikou. Po skončení vždy proběhla diskuze nad tématy jednotlivých filmů.

Velikonoční trhy 26.03.2024

V úterý 26. 3. 2024 se konaly v atriu školy Velikonoční trhy, které si připravili žáci 9. tříd.

Děti z celé školy, ale i zaměstnanci školy vyrazili, aby si před Velikonocemi zpříjemnili sváteční čas jarními dekoracemi a dobrotami, jež si deváťáci přinesli. Akce se vydařila a jistě se bude konat i další rok.

Matematický klokan 22.03.2024

V pátek se zájemci o matematiku věnovali řešení úloh, které nabídl letošní Matematický klokan. Zájem z řad žáků 2. stupně byl veliký.

Návštěva knihovny - Oddělení cizojazyčné literatura 21.03.2024

Žáci z 9.C ZŠ Vojnovičova ve středu 20.3. 2024 navštívili cizojazyčné oddělení ústecké knihovny, kde se seznámili s anglicky píšícími autory a jejich tvorbou. Prohlédli si i učebnice používané ke zkouškám na středních a vysokých školách. Za svou výborně zvládnutou aktivitu obdrželi od knihovnice zjednodušenou četbu známých anglicky píšících autorů.

Devítky v divadle 21.03.2024

Deváté třídy společně s jinými školami navštívily dne 18.3. 2024 Severočeské divadlo opery a baletu, kde zhlédly klasickou komedii italského dramatika Carla Goldoniho Sluha dvou pánů, se kterou zde hostovalo mostecké divadlo. Komedie měla u dětí úspěch a dobře se bavily. Návštěva divadla byla totiž umocněna také slavnostním oblečením, které se do tohoto prostředí hodí určitě víc než tepláky a tenisky.

Recitační soutěž 01.03.2024

Ve čtvrtek 29. 2. jsme si mohli poslechnout nejlepší třídní recitátory z řad druhého stupně. Sešli jsme se v kinosálu a pod kontrolou poroty, kterou tvořili žáci tříd 7. A a 6. A, jsme vybrali postupující pro III. a IV. kategorii do okresního kola.

Recyklohraní 23.02.2024

DEJME DO POHYBU NEPOTŘEBNÉ ELEKTRO A BATERIE

Žáci prvních, druhých a třetích tříd opět plní recyklační výzvu. Úkolem bylo zaměřit se na třídění a recyklaci baterií a elektrospotřebičů. Proč baterie nepatří do koše ani popelnice? Kam elektrospotřebiče a baterie odnášet? Kde najdeme sběrná místa? Na úvod jsme zhlédli tematické instruktážní video k této recyklační výzvě. Diskutovali jsme, kde najdeme sběrná místa v okolí a ve škole. A potom jsme se pustili do plnění aktivit.

My, prvňáčci, jsme si vymalovali podle čísel žabáka Bata a zahráli deskovou hru Recyklační Člověče, nezlob se. Malování pro nás byla hračka a Člověče se nám líbilo.

My, druháci a třeťáci, jsme se pustili do tvorby sběrné nádoby na baterie a elektrospotřebiče. A potom jsme třídili, co do kontejneru patří a co nepatří.

Nejvíce nás ale aktivita s názvem Běhačka. Měli jsme různá místa, kam se odnáší elekroodpad a v prostoru rozházené kartičky s elektrickými spotřebiči. Družstva měla co nejrychleji přiřadit elektrospotřebiče ke správnému sběrnému místu. Nakonec jsme vše společně zhodnotili.

Poděkování za účast v projektu.

Příloha