Aktivity

Naše škola se zúčastnila parlamentního výjezdu čtyř škol, ZŠ Vojnovičova, ZŠ Mojžíř, ZŠ Elišky krásnohorské, ZŠ Karla IV. Tento výjezd se konal od 1. do 3. října 2025 v Krásné Lípě v Terénní základně Buk. Na výjezd jsme jeli za účelem vymyslet projekty ve dvojicích, naše škola byla ve dvojici se ZŠ Mojžíř, o projektu by jsme vám rádi řekli, ale to vám necháme jako překvapení od Parlamentu.

Při příjezdu jsme si nebyli jistý, jestli se všechny školy budou mezi sebou bavit, ale stačilo abychom spolu strávili ani ne hodinu, a už se všechny školy začaly spolu bavit. Kdyby přišel někdo úplně z jiné školy, nepoznal by, kdo patří kam. První den pobytu jsme si vybalili věci a šli ven hrát společenské aktivní hry na seznámení, večer jsme si opékali buřty a smažili hermelíny. Druhý den nás čekal výlet na Vlčí horu, odkud máme i společnou fotku všech škol.

Třetí den po snídani nás čekal už jen úklid a náročná cesta na nádraží. Ve vlaku jsme si všichni odpočinuli a těšili se jak domů, tak na další společné akce. Z naší školy se zúčastnilo devět žáků byli to: Čermák Jakub, Javora Petr, Řízek Marek, Vlčková Ema, Špindler Vašek, Brichtová Alžběta, Mikulčíková Sára, Skálová Viktorie, Kolařík Tomáš

Fotogalerie

Petr Javora a Jakub Čermák

Krátce po volbách se deváťákům otevřely prostory Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR. Během exkurze jsme se od průvodce dozvěděli, kde se scházejí poslanci, jaké mají zázemí a jak hlasují. Děkujeme za velmi zajímavé informace našim průvodcům.

V rámci Projektu krokus jsme i u nás vysázeli žluté krokusy. Připojili jsme se k akci Židovského muzea v Praze. Projekt Krokus je mezinárodní vzdělávací iniciativa, která sází žluté krokusy na památku dětí, které zemřely během holokaustu ve +ě různých zemích. Cílem projektu, který založila irská organizace Holocaust Education Trust Ireland (HETI), je seznámit mladé lidi s téma tem holokaustu a zvyšovat povědomí o nebezpečích diskriminace, předsudků a rasismu. V České republice se na realizaci podílí Židovské muzeum v Praze. Foto

I naši deváťáci navštívili Veletrh vzdělání, aby se seznámili s nabídkou středních škol a učilišť. Snažíme se pomoci žákům i rodičům s co nejlepším výběrem dalšího studia.

První fotbalová akce nepřinesla výraznější úspěch. Za výkon patří klukům každopádně velký dík, herní projev našeho týmu byl rozhodně na úrovni. Výhra, prohra a remíza ale na další postup nestačily, skončili jsme nakonec až 3. ve skupině. Celkově jsme obsadili 10. místo turnaje ZŠ v okrese Ústí nad Labem, což samo o sobě pokládáme i tak za slušný výkon. Reprezentantům tímto děkujeme i jménem vedení školy. (Mgr. J. Hájek)

Tonda Obal na cestách na naší škole

Dne 12. září 2025 proběhl na naší škole výukový program Tonda Obal na cestách , kterého se zúčastnili žáci 1. stupně. Tento interaktivní program, pořádaný společností EKO-KOM, seznámil děti se základy třídění odpadu, jeho dalším využitím a významem recyklace pro ochranu životního prostředí. Žáci si prostřednictvím her, ukázek recyklovaných materiálů a poutavého výkladu lektora osvojili důležité informace o tom, kam a proč se odpad třídí , a co se z něj dále vyrábí. Program probíhal v přátelské atmosféře a byl přizpůsoben věku dětí. Akce se velmi povedla děti byly aktivní, zaujaté a nadšené, učitelé ocenili profesionální přístup lektora i vzdělávací přínos programu. Všichni účastníci odcházeli s novými poznatky a motivací přispívat k ochraně životního prostředí.

Mgr. J. Arnoštová, koordinátor EVVO

Sportovní kurzy

Základní škola Vojnovičova pracuje již druhým rokem v projektu Erasmus+, díky němuž se učitelé ze zapojených škol podívali postupně do čtyř škol v Turecku, Chorvatsku, Česku a nyní v Německu.

Druhý květnový týden, 12. 16. května 2025 se čtyři učitelky naší školy vypravily na návštěvu Grundschule im Beerwinkel v Berlíně, díky projektu Erasmus+ se tak mohly blíže seznámit s metodami a vyučovacími postupy této školy. Spolu s pedagogy z Chorvatska a Turecka nahlédli čeští učitelé pod pokličku aktivit ve škole a načerpali tak inspiraci pro další vlastní práci.

První den se všichni učitelé zapojení do projektu sešli v berlínské škole k uvítání, které přednesl pan ředitel Sven Olson-Becker, a pak se všichni přesunuli do třídy Saph 3, kde návštěva mohla sledovat způsob vedení třídnické hodiny. Třídnické hodiny jsou na německé škole pevně zařazeny do rozvrhu tříd, škola totiž buduje v dětech demokratické principy a vlastní zodpovědnost. Škola Beerwinkel ve čtvrti Spandau je typická tím, že ji navštěvuje velké množství dětí přistěhovalců, uprchlíků či z rodin sociálně slabých.

Další den následovala diskuze o vedení třídnických hodin, sociálním učení a důrazu na pozitivní posilování při didaktickém procesu, dále se hovořilo o budování zodpovědnosti dětí za vlastní chování a učení díky důvěře ze strany učitelů. V následujícím čase se žáci představili ve školní sportovní hale herním dnem, kdy opět při organizaci pomáhali starší žáci. Děti nenásilnou a hravou formou rozvíjely svoje fyzické dovednosti, koordinaci a pohyblivost. Při závěrečném vyhlášení výsledků tak byli oceněni všichni zúčastnění.

Díky workshopům a neformálním diskuzím se učitelé dozvěděli více o historii školy, jejím okolí, také o zapojení do života komunity a o využívání digitálních prostředků a pomůcek při výuce. Škola se může pochlubit velmi dobrým vybavením interaktivními obrazovkami, tablety a počítači v jednotlivých třídách, díky čemuž učitelé využívají techniku v rámci různých hodin a zlepšují tak své i studijní výsledky dětí.

V odpoledních hodinách se učitelé, kteří dorazili do Německa, mohli seznámit s památkami a zajímavostmi hlavního města Německa a blízkého okolí. Učitelky z Ústí nad Labem se tak vypravily nejen do historického centra či k Památníku holokaustu nebo ke zbytkům berlínské zdi, ale také do nedaleké Postupimi. Věří, že tuto zkušenost a nové poznatky zúročí při své vlastní pedagogické práci.